Gubernur Khofifah saat meresmikan Gedung Asrama Raden Patah 3 dan Rumah Makan Putri Campa Lantai 2 milik SMA Negeri 5 Taruna Brawijaya Kota Kediri, Jumat (2/2).
KEDIRI, BANGSAONLINE.com - Gubernur Jawa Timur Khofifah Indar Parawansa mengajak Taruna/Taruni SMA Negeri 5 Taruna Brawijaya Kota Kediri menjadi pribadi yang memiliki leadership yang kuat dan jadi speaker untuk menjaga NKRI.
Pernyataan itu disampaikan Khofifah saat meresmikan Gedung Asrama Raden Patah 3 dan Rumah Makan Putri Campa Lantai 2 milik SMA Negeri 5 Taruna Brawijaya Kota Kediri, Jumat (2/2).
BACA JUGA:
- Silaturahim Bersama LDII, Pj. Gubernur Adhy Sebut Peran Penting Ulama-Umaro Sukseskan Pembangunan
- Lepas Jamaah Haji Muslimat NU Sidoarjo, Khofifah Titip Doakan Kedamaian Dunia saat Wukuf di Arofah
- Peringati Hari Bumi dan Air Dunia, Berikut Aksi Nyata yang Dilakukan Pj Wali Kota Kediri
- Rakor Pengembangan OPOP, Khofifah Bagikan 3 Semangat Majukan Ekonomi Pesantren
Usai peresmian, gubernur didampingi Penjabat (Pj) Wali Kota Kediri Zanariah dan Kepala Dinas Pendidikan Jatim Aries Agung Paewai meninjau gedung yang diresmikan.
"Semoga gedung asrama ini dapat dimanfaatkan untuk membina karakter serta membangun leadership dengan baik. Ketika peserta didik akan melanjutkan pendidikan atau sudah bekerja nantinya, bisa menjadi bekal karena memiliki modal karakter yang baik dan leadership yang kuat," ujar gubernur.
"InsyaAllah di mana-mana akan memberikan warna almamater tercinta SMAN 5 Taruna Brawijaya yang telah mendidik, membimbing, dan mengarahkan kalian semua sehingga ilmunya manfaat barokah," tambah Gubernur.
Gubernur Khofifah juga berpesan kepada seluruh siswa-siswi SMAN 5 Taruna Brawijaya agar menjadi speaker dari proses penguatan dalam menjaga Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).
"Indonesia tidak sekadar membutuhkan orang pintar, tetapi Indonesia juga membutuhkan warga yang benar dalam menjaga NKRI, maka anak-anak sekalian harus pintar dan benar," kata Gubernur Khofifah.
Dengan kondisi seperti itu, menurut gubernur, peran kepala sekolah dan guru untuk mendidik siswa di sekolah tidak hanya berfokus pada kurikulum pendidikan seperti yang dipersyaratkan. Guru harus mengintegrasikan kurikulum pendidikan dengan kurikulum ketahanan nasional.
